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El objetivo principal de este artículo es ofrecer una visión de cuál es el nuevo Marco de Estudios Étnicos que se adoptará en el Estado de Washington. Si está leyendo este artículo y se encuentra en algún lugar del estado de Washington, es posible que sus hijos pronto se vean expuestos a lo que la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Washington está proponiendo y conocido como el "Marco de Estudios Étnicos". Ahora, si no vive en el estado de Washington, no se decepcione, esta tragedia puede llegar a su estado más temprano que tarde. Una vez implementado en el estado de Washington, muchos en la extrema izquierda en otros estados adoptarán estas ideas. ¿Cuál es el nuevo marco de estudios étnicos que se adoptará en el estado de Washington? El Marco de Estudios Étnicos podría verse como una herramienta potencial para radicalizar a las nuevas generaciones, la izquierda formando nuevas generaciones para convertirse en activistas del mañana y personas radicales. Esta es una política propuesta para los maestros de matemáticas K-12 en el estado de Washington, esto no es una broma práctica. La política requerirá que los maestros de matemáticas enseñen que "las matemáticas han sido y siguen siendo utilizadas para oprimir y marginar a las personas y las comunidades de color" y que "la tecnología y / o la ciencia han sido y siguen siendo utilizadas para oprimir y marginar a las personas y comunidades de color ". Directamente de la política Segmento: Definición del tema El poder y la opresión, según lo definido por los estudios étnicos, son las formas en que los individuos y los grupos definen el conocimiento matemático para ver las matemáticas "occidentales" como la única expresión legítima de identidad e inteligencia matemática. Esta definición de legitimidad se usa para privar de derechos a las personas y las comunidades de color. Esto borra las contribuciones históricas de personas y comunidades de color. Como padre, uno puede creer que nuestros hijos van a clases de matemáticas en la escuela para aprender las complejidades de los números, sobre divisiones, fracciones, números racionales, senos, cosenos y más. Según la política propuesta, se le harán las siguientes "Preguntas esenciales". Directamente de la política Segmento: Definición del tema ¿Cómo se han utilizado las matemáticas para resistir y liberar a las personas y comunidades de color de la opresión? ¿Cuándo se han usado las matemáticas históricamente para resistir y liberar? ¿Cómo podemos usar los datos para resistir y liberar? ¿Cómo podemos usar las matemáticas para medir el impacto del activismo? ¿Cómo se ve cuando poseemos el pensamiento matemático? ¿Cuándo sé / siento que soy matemático? ¿Cuándo veo personas a mi alrededor como matemáticos? ¿Puedes reconocer cuando alguien está siendo matemático? ¿Cómo / por qué los procesos matemáticos exigen el pensamiento colectivo? ¿Puedes sugerir soluciones a las prácticas matemáticas opresivas? ¿Cómo podemos cambiar las matemáticas del pensamiento individualista al colectivista? ¿Cómo podemos replantear nuestra visión de las personas / comunidades de color en matemáticas? Con base en este plan de estudios, sus hijos aprenderán que una respuesta incorrecta a una pregunta de matemáticas es porque él o ella están oprimidos, y que él o ella están oprimidos porque él o ella es "de color". Hay una gran cantidad de cuestiones y preguntas que hacer; Desde el nivel de académico que los estudiantes lograrán hasta preguntar sobre el impacto que esta política tendrá en la vida de los niños expuestos a estas enseñanzas. Imagine que un estudiante, tal vez su hijo, llega a la conclusión de que sus respuestas incorrectas en un examen de matemáticas y, en general, su baja calificación en matemáticas no son su culpa, sino una señal directa de un sistema racista. ¿Es esta tendencia y un camino educativo bueno y saludable para la nación? Hay muchos signos de cambios drásticos en el ámbito educativo nacional que pueden afectar la forma en que las nuevas generaciones son educadas o incluso endoctrinadas. Visite el sitio web de la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Washington. Tómese unos minutos y véalo usted mismo. K-12 Math Ethnic Studies Framework (20.08.2019) La pregunta clave en esto es: ¿Estamos presenciando una revolución en el currículum escolar en la nación o somos testigos de un verdadero desastre en la educación de la juventud estadounidense? ¿Usted que dice?
Deciembre 26 2019
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